Competenze per la vita
“Promuovere la salute nel contesto scolastico implica (...) politiche per una scuola sana, ambienti scolastici come luoghi di benessere fisico e sociale, curricula educativi per la salute, collegamenti e attività comuni con altri servizi rivolti alla cittadinanza e con i servizi sanitari”. (“Promuovere la salute nelle scuole dall’evidenza all’azione"
International Union for Health Promotion and Education – IUPHE, 2013)
In questa ottica il gruppo di lavoro regionale propone il documento: Allineamento competenze chiave per l’apprendimento permanente, life skill e LST Lombardia
Pubblicato il 21-07-2022